高一学生厌学的原因及对策
2019-10-10 

  目前,中学生疲劳现象已经十分普遍。有些学生进入高中是因为他们无法适应高中的学习和生活,会有疲劳。

  高一学生为什么会厌学

  1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,使高中学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致沟通不畅,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

  2、调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

  3、高水平的学生本身并不知道学习的目的,他们不会寻求正确的输入或学习方法,学生将遭受考试不及格的困扰。心理咨询专家:杨靖

  4、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。

高一学生厌学的原因及对策

  5、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,婚姻家庭问题,私人心灵顾问,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。

  高一学生厌学怎么办

  1.正确看待厌学

  要正确区分暂时性厌学和长期性厌学。暂时的疲倦是一种正常的心态。学生在繁重的课业负担下,在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄,是可以缓解的。长时间的疲劳是一种不正常的表现,会严重影响身心健康。学生对自己的行为也容易失控,出现极端行为。在这种情况下,家长和学校应给予适当关注,以防止不良后果。

  2.培养学习兴趣

  高中生学习任务繁重,知识的难度已经提高,如果死板的教学方法单调,时间冗长的通道会造成意识的学生。有些学生根本没有正确理解学习的目的。他们认为他们在学校的学习是为了老师和家长。他们没有明确的学习目标和动机,缺乏学习动机。结果,他们对学习的兴趣逐渐消失了。教师在教育上要放松,使学生不仅能面对自己的学习态度,更能体会到教师的个性。学习兴趣可以培养。如果学生能在他们不喜欢的科目上取得成就感,就会激发他们学习的动力,自然他们会对这门课程感兴趣。

人生须有信仰,生活需有导师