如何应对叛逆宝宝
2020-05-21 
  ① 了解孩子逆反行为的原因与动机
 
  孩子和父母在一起的时间长,和父母最为亲近,要想学生了解自己孩子的需求,父母无法假手他人,只有我们平时注意通过观察,多学习儿童进行教育的知识,多和孩子沟通交流。家长要充分了解孩子自己的,独立的性能要求试一下,尽可能地创造孩子的要求正确或完全满足一定的条件。
 
  案例:邻家女孩爱一边玩一边玩弟弟的头,说:你可以不打,只能轻轻触碰。无论我们大人应该如何进行劝阻,见到小弟弟又控制不住。
 
  问:这是什么行为,因为孩子?
 
  ② 原则问题不迁就
 
  叛逆期的孩子一方面可以不断进行挑战规则,另一重要方面又不断努力追求规则。如果规则混乱,孩子也不安全。制定科学的规则时,父母应小心,规则一旦制定,就必须遵守。
 
  不制定超过儿童学习能力的规则,例如可以要求自己孩子上课不走神等。
如何应对叛逆宝宝
  遭遇,值得重点关注。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余国家鼓励教育孩子进行尝试,多数时候一个宽松,该严格的地方说不就不。
 
  尊重孩子的需求,有时孩子只要求自己行动,比如穿自己的衣服,吃自己的食物,不应该因为大人怕麻烦禁止孩子做。
 
  案例:最近选择不吃饭,一时间吃跳下桌子打,终于说服她坐下,并提出各种需求:吃蘑菇,不要吃黄瓜,吃一圈坐在我的母亲,妈妈喂,有时干脆不吃。一顿饭就是要花上半个多小时,还吃的特别少。
 
  问:如何选择要养成良好的饮食习惯?
 
  ③ 多种方法巧引导
 
  叛逆期的孩子“问题”多多,情况可以多多,父母应根据不同的情况分析采用各种不同的办法进行巧妙引导。
 
  对策1:激法律,用孩子的反符号心态,要孩子做什么,就是不让孩子做..
 
  使用的例子:家长让孩子吃,孩子不爱吃的偏见。父母可采取激将法,要求自己孩子不吃饭,孩子反而拼命工作要求我们吃饭。让孩子关灯,关灯的孩子,他的要求。注意:使用我们这一研究方法时语气尽量真实平静,要根据孩子学习情绪进行适当调整。此外我们相反的“你去做XX”的激将法激励并不能够有效。
 
  方案2:冷处理,其他方式。
 
  运用教学示例:孩子可以到处扔东西以吸引学生父母学习注意力,装作没看见,继续和爸爸聊天。未引起孩子看她想要的效果,它会自动停止。
 
  以上是郑州心理咨询专家杨靖为大家解读的心理小知识,希望对大家有所帮助。
人生须有信仰,生活需有导师